少子化下的大學：從學生數量思維轉向培育世界競爭力
導讀
Robin引用報導：2022年台灣出生嬰兒約13萬多，2015年大學新生近27萬、2017年約24萬，到2040年僅剩約13萬的入學生源，相較2015年大學數量最起碼要少一半。他認為大學不要再從學生數量思維出發，應轉為培育每個學生的世界競爭力與全球移動能力；如同投資不只要profitable，也要看impact，impact越大未來價值越大。
重點
- 出生人數13萬多，2040年大學入學人數將大幅減少（報導數字）
- 大學要從學生數量思維轉向培育競爭力
- 培育學生的全球移動能力與影響力
- 投資也要看impact，不只獲利
原貼文全文
有時候思維還是要能跟時代進行同步
時代大趨勢：少子化難以逆轉，2022年全年出生嬰兒約13萬多
2015年大學新生入學人數接近27萬；2017年大學新生入學人數約24萬，但是到了2022年出生嬰兒到大學入學，也就是2040年將只剩13萬的生員，也就是相較於2015年最起碼台灣大學要倒一半
那時代大趨勢如此，大學經營就不要每個大學就要從學生數量思維，轉變成培育每個學生更具有世界競爭力及全球移動能力，台灣大學的畢業生對於這個世界，未來是不是能產生足夠的影響力
畢竟，我們現在投資都在講，這筆投資除了profitable，我們也都會換個思維是，這筆投資能創造多少impact，impact越大，未來能創造的價值也就越大
https://vip.udn.com/vip/story/122866/6713669?from=redpush
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